K typológii a významu textovo-obrazových foriem literatúry súčasných autorov/ilustrátorov pre deti a mládež / On the Typology and Significance of Text-image Forms in Literature by Contemporary Authors/Illustrators for Children and Youth

Abstrakt

Výskumy nielen slovenských literárnych vedcov sa v poslednom období rozšírili o oblasť záujmu o rozličné formy textovo-obrazových narácii. Organizovali sa viaceré konferencie, sympózia a výstavy, vydali sa samostatné publikácie a štúdie pojednávajúce o možnostiach ich výskumu. Doposiaľ však v literárnom názvosloví pretrváva vágna terminológia týkajúca sa textovoobrazových naratívov. Pojmom textovo-obrazový naratív rozumieme intermediálnu formu kníh, v ktorej dominuje naratívna ilustrácia sprostredkujúca príbeh v kombinácii s textovou zložkou. Tým sa odlišujú napr. od tradičných ilustrovaných kníh, v ktorých ilustrácia reprodukuje textovú výpoveď. Novodobý záujem o tento formát kníh odzrkadľuje aj zvýšené povedomie o vizuálnej gramotnosti. Vizuálna gramotnosť nám pomáha pochopiť a osvojiť si vizuálny jazyk na to, aby sme interpretovali vizuálne informácie spolu s ich významom. Súčasný návrh Štátneho vzdelávacieho programu pre plánovanú školskú reformu (Štátny vzdelávací program pre základné vzdelávanie, 2023) kladie dôraz okrem čitateľskej, digitálnej a fi nančnej gramotnosti aj na gramotnosť vizuálnu. Žiaci sa tak budú po novom učiť porozumieť a osvojiť si základné prvky vizuálneho jazyka, vnímať vizuálne podnety a byť esteticky otvorenejší pri vnímaní a prežívaní rozmanitých foriem vizuálnej kultúry (pozri bližšie ŠVP, 2023, s. 14). Typológiou a terminologickým ukotvením sa príspevok nesnaží o ich jednoznačné vymedzenie, keďže mnoho kníh preberá formálne prvky z iných textovo-obrazových foriem. Príspevok má však za cieľ ujasniť základné charakteristiky, ktorými je možné ich od seba odlíšiť. Zámerom je najmä charakterizovať niekoľko konkrétnych textovo-obrazových foriem s akcentom na ich význam pre detského recipienta (v súvislosti s rozvojom čitateľskej a vizuálnej gramotnosti) a súčasnú slovenskú a inonárodnú literárno-ilustrátorskú tvorbu.