“Každý se může naučit matematiku na vysoké úrovni: Důkaz z neurověd, který by měl změnit způsob, jakým učíme”, UM, vol. 27, no. 3, pp. 135–142, Sep. 2019, Accessed: Sep. 11, 2026. [Online]. Available: https://test.scied.cz/ucitel/article/view/1507